【導讀】近幾年，心理健康這門學科異軍突起，考心理健康教師資格證也成了一個很不錯的選擇。對于心理健康教師資格面試來說，解題思路十分重要。學霸君準備了高中心理健康教師資格面試真題：《樂觀與希望--插上飛翔的翅膀》，希望各位考生可以從中得到啟發。

　　一、考題回顧

　　1.題目:《樂觀與希望--插上飛翔的翅膀》

　　2基本要求:

　　(1)在10分鐘內完成試講;

　　(2)有良好的課堂氛圍;

　　(3)設置合理的游戲活動。

　　二、考題解析

　　新課教授

　　(一)熱身活動：你的土撥鼠哪去了

　　1.講述規則

　　課堂上，一個老師正在給他的學生繪聲繪色講一個寓言故事：有三只獵狗追一只土撥鼠，土撥鼠鉆進了一個樹洞。這個樹洞只有一個出口，可不一會兒，從樹洞鉆出一只兔子。兔子飛快地向前跑，并爬上一棵大樹。兔子沒站穩，掉了下來，砸暈了三只獵狗，最后，兔子逃脫了。

　　故事講完，老師問學生：“這個故事有什么問題嗎?”有人說：“兔子不會爬樹。”“一只兔子不可能同時砸暈三只獵狗。”“還有呢?”老師繼續問。直到學生們再也找不出問題了，老師才說：“可是還有一個問題，你們都沒有提到，土撥鼠哪去了?”

　　2.完成游戲

　　3.分享感受

　　師：聽完這個故事，你想到了什么?

　　生：忘了最初的目標。

　　4.提出主題

　　在追求人生目標的過程中，我們有時會被途中的細枝末節和一些毫無意義的瑣事分散精力，以至于中途停下，或走上岔路，放棄了原先追求的目標，不要忘了時刻提醒自己心中的目標去哪了。

　　(二)主題活動一：二十年后的你

　　1.講述規則

　　試想一下20年后自己的樣子，那便是你的目標所在。

　　2.完成活動

　　3.交流討論

　　生1：我憧憬的20年后的生活是我成為了一名出色的外科醫生，救死扶傷，也有自己幸福的小家庭，父母健康。

　　生2：有方向，有夢想，才不會迷失自我，我希望我20年后能夠成為一位厲害的機器人專家，研發各種新型智能的機器人，并且代表國家在國際上得獎。

　　4.教師小結

　　大家都憧憬著未來，有著美好的愿望和夢想。那么如何才能實現它呢?讓我們一起進入下一個活動。

　　(三)主題活動二：合理規劃

　　1.講述規則

　　為了實現目標你都采用過哪些方法?為了成為20年后的自己你準備怎樣實現自己的目標?請大家前后桌四人一組討論一下，討論時間8分鐘。

　　2.完成活動

　　3.交流討論

　　生1：我先列清楚自己的未來目標，然后評估一下自己離目標的距離，先從小事做起，一步一步去實現最后的目標。比如，先學好文化課，幫助自己進入理想的大學。

　　生2：睡前對一天的情況做一個總結，不斷改進計劃，直到達成目標。

　　4.教師小結

　　通過同學們的分享，老師發現大家方法多多，比如制定計劃，分解目標;積極自我暗示;堅持到底，永不放棄;每天睡前自我反省，衡量進度，及時修正……

　　(四)總結升華

　　同學們通過今天的活動都能對自己的未來有了一個正確的認識，也認識到要想實現自己的未來目標，就要從現在做起，希望大家能夠按照今天的規劃開啟為自己未來奮斗的大門。

　　最后我們大家齊唱《陽光總在風雨后》為自己鼓勵加油。

　　以上就是江西高中心理健康教師資格證面試真題：樂觀與希望-插上飛翔的翅膀的全部內容，考生如果想獲得更多關于江西教師資格證相關資訊，如江西中學教師面試、普通話常見問題、報考指南、成績查詢、面試時間以及相關知識，敬請關注我們江西教師資格網。