江西教師資格證面試為廣大考生帶來江西2023教師資格證面試幼兒《漂亮的小鐘表》教案，幼兒教師資格證面試備考進行中！23上半年考試時間為5月13日-14日！

　　課型：新授課

　　課時：1課時

　　教學目標：

　　知識與技能：通過本節課的學習，學生能夠了解生活中很多廢棄的物品都可以進行設計，提升動手設計的能力。

　　過程與方法：通過思考與實踐，學生能夠掌握有趣的鐘表的基本設計，并運用所學設計方法設計一個有創意的小鐘表。

　　情感態度與價值觀：學生能夠養成善于思考、熱愛生活的意識。

　　教學重點：學生能夠掌握用生活中廢棄物制作小鐘表的方法。

　　教學難點：學生能夠獨立完成一件做工精細的小鐘表設計。

　　教學方法：講授法、演示法、提問法、練習法。

　　教學準備：色筆、素描紙、硬紙板、PPT、教材、多媒體、制作模型材質及工具等。

　　教學過程：

　　環節一：組織教學

　　師生常規性問好，準備上課。

　　環節二：導入新課

　　教師播放視頻《熊大的小鬧鐘》，邊放邊講，并提問“相信大家都看過這部動畫片，每天都在上演熊大熊二智斗光頭強，不知道大家有沒有注意到光頭強家的桌子上擺放的小鬧鐘呢…”吸引學生注意，并順勢引入主題《漂亮的小鐘表》。

　　環節三：講授新知與演示新技能

　　同學剛剛在視頻中看的是光頭強家的小鬧鐘，造型非常別致，顏色也很豐富。并提問：

　　提問一：“誰能告訴老師剛才光頭強家的小鬧鐘是由哪些顏色搭配的?是什么造型呢?”

　　學生回答教師總結：剛才的鬧鐘是一個方形的熊形鬧鐘，顏色主要是黃色的小熊，還有白色的底面、紅色和黑色的指針以及淺灰的邊框。

　　教師繼續講解不同材料制作的鬧鐘的各自不同特點，并提問：

　　提問二：同學們誰能說說如果我們自己動手制作一個有創意的鬧鐘需要哪些材料呢?制作過程中有哪些需要注意的呢?大家可以討論后回答。

　　學生回答教師總結：同學們回答出了部分特征，回答的很好，想要制作一個小鬧鐘需要的材料有很多，有硬紙板、塑料泡沫、卡紙、色筆、膠棒、小木棒、小刀等等。

　　在制作的過程中要注意制作的先后順序、色彩搭配、造型設計等等，在裁切的過程中要注意工具安全，在黏貼的過程中要注意時間控制，保護自己。

　　教師繼續播放視頻，邊播放邊講解小鐘表的制作FIASH，并提問：

　　提問三：同學們知道剛才動畫中的小鐘表是如何制作的嗎?

　　學生回答教師總結：

　　1、設計一個造型，可以用動物、花卉、水果等為原型。

　　2、在紙上畫出草圖，算出比例尺寸。

　　3、根據圖紙，分別用小刀按照比例裁剪造型。(提示小心使用刀具)

　　4、用膠棒拼接成完整造型。

　　5、搭配色彩，畫好間隔，在3、6、9、12四個數字處進行設計

　　6、貼上指針

　　教師直觀演示小鐘表的拼貼和文字設計過程。邊講邊解答學生疑惑。

　　環節四：課堂鞏固

　　教師布置課堂練習，每四人為一個小組，合作討論，然后在課堂上完成一件有創意的小鐘表設計。

　　環節五：展示

　　請學生相互交流，每組推薦一人帶本組作品上臺展示。

　　環節六：評價

　　通過自評、互評、師評等環節評價學生的觀點和知識的補充。鼓勵學生的大膽發言。

　　環節七：小結與作業

　　教師總結本課所講新知識點和課堂中的學生表現，并且布置作業。下課后下課后要觀察生活，同時搜集大師的作品，進行賞析。

　　板書設計：