綜合素質和教育知識與能力的備考：

　　作為一名理科生記憶真的特別差特別差、、、不然也不會選擇理科這條不歸路。所以有些同學可能覺得自己記憶力很差不可能在短時間內突破的。錯!錯!錯!這兩科真的出題方向和重點題目以及套路都是非常明顯的!

　　所以這科估計我每天也就用了兩個小時，或許還沒有因為我上班回來特別累，可能還會偷偷懶。

　　第一步：直奔真題，請把歷年的選擇題做一次，不要猜答案，猶豫的題目直接圈出來，你會發現很多題目，你都可以自己憑借常識做出來，剩下的就是沒法通過常識做出來的題目，你也不用去看詳細的解說，你直接去書本上，把該知識點圈出來劃線標明重點，并且標出出現的次數，比如說你2017出現過而且你不會你就用三角形記錄下來，而2016年的你就用其他顏色筆標注。當所有真題都這樣子分析完后，你就去把對應的內容用視頻重新看一下這些內容講什么理解好，然后背出來(總結：標出你不會的題目-對應不會的知識點進行看視頻理解并背誦)

　　第二步：大題，大題重復上面的內容，區別在于你需要好好分析大題的答案，并且對照每次的真題類似的題目進行總結歸納，把能夠套用的知識點句子全部背下來或者對應其知識點進行記憶，記憶的同時需要擴展，擴展就是按照自己理解寫點廢話上去。

　　化學學科備考：

　　化學學科的備考，我只能我的時間也太短了，不過成績出來證明了上帝還是公平的，我花的時間比復習綜合素質和教育知識能力的多，所以成績出來也比較高一點。備考時間太長是因為我太天真了，希望全部書本的知識看一遍下來。后面我發現效率太低不行，還是做真題吧，通過真題把握住出題方向，發現并不是所有知識都是化學知識，還有教學設計，最后一道大題我是根據所有的真題總結出一套模塊，考試的時候直接用上。

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