一、 招聘對象及要求

　　招聘對象包括社會人員和應屆畢業生，基本條件是持教師資格證的人員(包括在2019年8月底前可取得教師資格證書的人員)。

　　招聘要求注意兩點：(1)對于具有教師資格的正式在編教師報考，必須在原單位服務滿五年，且由原單位及教育行政主管部門出具同意報考證明(民辦學校聘用的專職教師，由所在學校出具)，作為資格復審的依據之一。服務不滿5年或處于試用期的教師報考，須在網上報名結束前與所在學校解除聘用關系。(2)2019年服務期滿三年、未轉為正式在編教師的特崗教師可以報考，正在服務期內的特崗教師不得報考。

　　二、報考流程及內容

　　1、網上報名及繳費：一般在四月中下旬左右。

　　2、參加筆試：教育綜合知識和學科專業知識(除幼兒園老師外，只參加“幼兒教育綜合知識”)

　　3、網上調劑：針對招聘人數與考試人數比例達不到要求的崗位情況。

　　4、資格復審：帶著相關材料原件和復印件進行現場資格復審。

　　5、參加面試：一般采取試講、說課等方式進行，分地區不同。

　　三、考試內容及范圍

　　中小學教師崗位筆試科目為“教育綜合知識”和相應學科“學科專業知識”兩科，(幼兒園教師只考“幼兒教育綜合知識”) ，考試時間分別是：上午9:00-11:00綜合知識，下午14:00-16:00學科專業知識。其中，筆、面成績各占50%。(幼兒園教師除外，筆、面40%和60%)

　　(一)教育綜合知識考試內容及范圍

　　近幾年，江西省中、小學考試大綱里分別對于教育綜合知識的考試范圍的表述都是一致的，如表一：　　由表一可知，教育綜合知識內容上包括五個部分：教師職業道德、教育學、教育心理學、文化素養、教師政策法規和時事政治。其中，教育學和教育心理學所占分值較高，是各位考生需要重點復習的內容。

　　(二)各學科的考試內容及范圍

　　由于各學科分學段和學科，考試大綱中對各學科的考試內容及范圍均不同，報考各學科的考生可以參照2019具體各學段各學科的考試大綱標準。

　　四、考試形式及試卷結構

　　(一)題型題量及分值分配

　　結合14-18年教育綜合知識真題及考試大綱要求，具體情況如表二：

　　由表二可知，教綜的題型共分為：主觀題和客觀題兩類，其中，主觀題主要是單選題，14-17年均60道單選題，其中1-20題每題0.5分，共10分，21-60題每題1分，共40分，單選題總分50分，18年真題稍作變化，共50題單選，每題1分，共50分;主觀題主要有四個題型：簡答2題，每題5分，共10分，判斷辨析共3題，每題4分，共12分，論述1題，共13分，案例分析1題，共15分，主觀題共50分。從歷年來真題考查范圍來看，簡答題和判斷辨析題主要涉及教育學、教育心理學和教師職業道德較多;論述題主要涉及教育學和教育心理學較多，案例分析題主要涉及教育學、教育心理學、教師職業道德和教育政策法規較多，考生復習時可以有所借鑒。

　　另外，各學科的各題型均有所相同，但是相同的是，各學段和各學科題型都是分為兩大類：主觀題和客觀題，其中，客觀題主要以單選為主，50題或者60題，共占50分;主觀題各學科題型不同，較多的題型主要是：簡答題、論述題、案例分析和教學設計。其中分值主要是10分、10分、10分(或者15分)、20分(或者15分)。

　　(二)難易程度

　　各學科考試大綱上有明確表述，除了極個別外，試題難度比較統一，如表三：

　　由表三可知，容易的題目占40%，主要以單選題形式考查，考生答題時務必謹慎認真，簡單題目盡量拿全分;中等題目占30%，單選題占一部分，簡答題和辨析題也占一部分，考生答題時盡量做到規范、準確，盡量拿分;較難題目也占30%，其中，單選題占很小一部分，主要以論述和案例分析題考查，考生答題時遇到難題不要緊張，盡量回顧相關知識點，冷靜、客觀答題，盡量得分。

　　五、備考策略

　　距2019年招教考試還有一個多月的時間了。經過了半年，甚至長達一年的復習備考，相信耐不住寂寞的人已經選擇了自動退出，能堅持下來的都是勇士。要知道，無論做什么事，動搖是最不可取的。既然選擇了考編，就應該克服浮躁，使自己內心平靜，沉下心來學習，在每一個被外界干擾的瞬間，告訴自己不能動搖。在人生的道路上，不管是瀟灑走一回，或者是千山獨行，皆須是自己想走的路，不過，只要堅持到底，相信，每一位考生都能成功上岸!