【導讀】江西中學教師招聘考試模擬試題是怎樣的，為了幫助考試，江西中學教師招聘為大家整理了以下音樂教師招聘考試模擬試題，大家一起看看吧。

　　1.《太陽出來喜洋洋》是流行在四川省川東一帶的山歌，為五聲( )。

　　A.宮調式 B.羽調式

　　C.角調式 D.商調式

　　【答案】D。解析：首先，分析題干可知本題考查的是民族調式。其次，分析五聲調式是我國特有的，也可以稱為民族調式，是以純五度的音程關系來排列的，由五個音所構成的調式，這五個音的名稱分別是宮、徵、商、羽、角。《太陽出來喜洋洋》主要用了23561這五個音，所以是五聲調式，最后落在re上，所以是商調式。然后，分析選項，ABC選項均為干擾項。最后，得出正確答案為D。

　　2.以小三和弦為基礎，根音與七音的音程關系為小七度的和弦。稱( )。

　　A.小小七 B.大大七

　　C.減小七 D.減減七

　　【答案】A。解析：首先，分析題干可知本題考查的是七和弦。其次，分析和弦，由四個音按三度關系疊置而成的和弦，稱為七和弦。題干當中，以小三和弦為基礎，根音與七音的音程關系為小七度的和弦是小小七和弦。然后，分析選項，B選項大大七和弦，是由大三和弦加大七度構成;C選項減小七和弦，是由減三和弦加小七度構成，該和弦也叫做半減七和弦;D選項減減七和弦，是由減三和弦加減七度構成。最后，得出正確答案為A。

　　3.下列音程中，有幾個不協和的音程?( )

　　①c1-#f1 ②g1-b1 ③g1-e2 ④b1-f2 ⑤?f1-e2

　　A.1個 B.2個

　　C.3個 D.5個

　　【答案】C。解析：首先，分析題干可知本題考查的是不協和的音程。其次，分析不協和音程，聽起來不融合的音程稱不協和音程，包括大小二度，大小七度及一切增、減、倍增、倍減音程。然后，分析題目，①c1-?f1是增四度，②g1-b1是大三度，③g1-e2是大六度，④b1-f2是減五度，⑤?f1-e2是小七度。所以①④⑤是不協和音程，共三個。②③是不完全協和音程。最后，得出正確答案為C。

　　4.下列關于小調式的說法錯誤的是( )。

　　A.旋律小調的升高音級一般用于音階的上行。

　　B.將自然小調的第七級音降低半個音就是和聲小調

　　C.自然小調調式音階的結構為“全-半-全-全-半-全-全”

　　D.小調式具有暗淡的色彩，適用于表現柔和、婉轉、憂有聲、傷感的音樂情緒

　　【答案】B。解析：首先，分析題干可知本題考查的是小調式。其次，分析小調式，自然小調來源于西方中世紀的教會調式之一愛奧利亞調式，經過之后的數百年發展，出現了和聲小調與旋律小調的變種。其變化方式為——在自然小調滲入自然大調的因素的基礎上，旋律小調上行升第VI、VII級，下行還原;和聲小調升第VII級。然后，分析選項，A選項，旋律小調的升高音級一般用于音階的上行，旋律小調上行升高VI、VII級，正確;B選項，將自然小調的第VII級音降低半個音就是和聲小調，錯誤，應該是升高VII級音;C選項，自然小調調式音階的結構為“全-半-全-全-半-全-全”，正確;D選項，小調的音響效果一般是柔和，婉轉，抒情，色彩暗淡，正確。最后，得出正確答案為B。

　　5.在四部和聲中，兩個聲部中一個聲部保持不動，另一個聲部作為上行或下行。稱為( )。

　　A.同向進行 B.反向進行

　　C.斜向進行 D.不良進行

　　【答案】C。解析：首先，分析題干可知本題考查的是聲部進行。其次，分析聲部進行，兩個和弦連接時，相同聲部與聲部之間的連接走向，叫聲部進行。兩個聲部中，一個聲部重復或延長，另一個聲部做上行或下行，稱為斜向進行。然后分析選項，A選項同向進行，兩個聲部同時作上行或下行;B選項反向進行，兩個聲部中，一個聲部上行，另一個聲部下行;D選項不良進行，是指平行五、八度，隱伏五、八度，四部同向等和聲進行，在和聲配寫當中要避免不良進行。最后，得出正確答案為C。

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