一、了解教案：江西教師資格證教案的分類

　　教案主要是根據(jù)我們抽到的題目來(lái)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)的嗎，所以可以分為4種類型。

　　1.新授課教案

　　2.復(fù)習(xí)課教案

　　3.實(shí)驗(yàn)課教案

　　4.檢查課教案

　　二、怎么寫(xiě)好一份教案

　　1.新課程

　　(1)抓好教學(xué)各環(huán)節(jié)的過(guò)渡與銜接：抓準(zhǔn)新舊知識(shí)間的聯(lián)系

　　(2)設(shè)計(jì)好復(fù)習(xí)引課的內(nèi)容：使學(xué)生有準(zhǔn)備地、自然地過(guò)渡到新課的學(xué)習(xí)

　　(3)寫(xiě)明新授內(nèi)容的邏輯層次：遵從循序漸進(jìn)的原則

　　(4)寫(xiě)明有效措施，便于突破難點(diǎn)：提示學(xué)生注意觀察什么

　　2.舊課程

　　(1)明確目標(biāo)，提出問(wèn)題：寫(xiě)清楚所復(fù)習(xí)內(nèi)容的知識(shí)層次，全面概括教材基礎(chǔ)上提出的新問(wèn)題。

　　(2)對(duì)癥下藥，實(shí)施補(bǔ)救：針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施

　　3.實(shí)驗(yàn)課

　　(1)寫(xiě)明要求：在教案中必須寫(xiě)明課前準(zhǔn)備的問(wèn)題

　　(2)寫(xiě)清實(shí)驗(yàn)中易出現(xiàn)的問(wèn)題及處理方法

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