江西教師資格證結(jié)構(gòu)化面試答題技巧！針對這個(gè)問題，江西教師資格證為大家整理了以下資料，大家一起看看吧。

　　江西教師資格證面試考試時(shí)，考官一般會同時(shí)提問兩道結(jié)構(gòu)化題目，掌握好答題思路就不會慌亂了。總的來說，結(jié)構(gòu)化回答分三步。

　　第一步，綜合概述。在這一步，考生要總述一下自己的觀點(diǎn)或者是態(tài)度，對題干中的內(nèi)容表示自己的總體看法。

　　第二步，具體分析。在第二步中呢，考生需要具體闡述，來證明或者支持自己第一步的想法。那可以從這幾個(gè)方面去闡述：是什么、為什么、怎么辦、優(yōu)缺點(diǎn)、有何影響等。

　　第三步，總結(jié)升華。總結(jié)上述觀點(diǎn)，適當(dāng)升華或聯(lián)系自身。

　　例：一個(gè)初二的學(xué)生家長說孩子在家里不聽話還經(jīng)常和父母頂撞，你是班主任，你會怎么辦?

　　解析：

　　1、總述表態(tài)度。

　　初中的學(xué)生正處在叛逆期，出現(xiàn)上述現(xiàn)象，我們應(yīng)該予以寬容理解，選擇合適的策略解決這一問題。

　　2、分述怎么辦。

　　首先，加強(qiáng)對學(xué)生思想上的教育，如開展主題班會;

　　其次，對于家長的教育方式，教師可以予以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，幫助家長了解這一時(shí)期學(xué)生的特點(diǎn)，采用合理的方式引導(dǎo)學(xué)生。作為班主任，要幫助家長了解學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn)并采取適當(dāng)方式教育學(xué)生，同時(shí)，加強(qiáng)家校合作合力影響學(xué)生。

　　3、總結(jié)聯(lián)系自身。

　　作為一名即將走上教師崗位的人，在日后的教育教學(xué)工作中，我一定會做好家校共育工作，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

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