立意準確

　　雖然教師資格證考試已成為全國統考，但是即使卷子是一樣的，不同地區、省份在進行評判的時候閱卷規則和標準也會有所差異。但無論規則怎樣變化，所有的閱卷老師最看重的還是作文的論是命題作文、半命題作文還是開放式作文，都應該從教育的角度、教師的角度出發立意，可以說作文立意決定作文分數。在這里要記住的就是我們參加的是教師資格證的考試，因此，在教師資格證考試中作文的文采并不是獲取高分的決定性因素，文采的作用不過是錦上添花，絕大多數人都只有普通的寫作水平，但是只要觀點到位我們仍可取得二類文及以上的成績。

　　結構完整

　　所謂結構完整，就是文章應該包括開頭、正文和結尾，也就是我們常說的總分總結構。考試的時候即使時間不夠用了，來不及結尾，也要盡量爭取時間將其補充完整，哪怕只有寥寥數語，這樣你的結構才是完整的，這，非常重要，結構不完整扣分非常大。舉個例子來說，如果作文的要求是800字，那么600字就是分水嶺，600字以下直接判定為殘文也就是常說的四類文。如果你的字數在600-800字之間，但是結構非常完整，那么有可能是扣字數不夠的分，這樣你的作文分數還是會比較理想的。

　　語言規范

　　考場作文的寫作謹記語言要用職業用語、要有規范性，特別注意不用網絡用語和調侃語。除了規范之外，用語還應該生動，相信沒有人愿意看一篇平淡無奇、索然無味的作文。那么如何讓作文生動起來呢，就是多運用修辭手法，如比喻、擬人、排比、引用……

　　卷面整潔

　　干凈整潔的卷面可以提升一個檔次，臟亂的卷面會給人帶來負面的情緒，閱卷老師在閱卷時候心情煩躁，評分的時候也不會很客觀。所以一定要注意，寫錯了可以劃一下，然后在旁邊寫上正確的答案，但是千萬不要涂黑，本來閱卷老師沒注意到，一涂黑了就引起注意了，所以要注意，不要被這些硬傷影響到最終的分數。

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