時間：

2020-06-17 11:41:20

作者：

徐老師

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來源：

江西教師資格證

　　福祿貝爾是德國著名的幼兒教育家。1805年開始在一所裴斯泰洛齊的學校任教，力圖實現裴斯泰洛齊的教育原則。1837年在勃蘭根堡開辦學前教育機構，1840年正式命名為“幼兒園”。福祿貝爾被稱為“幼兒園之父”。

　　主要的代表作：《幼兒園教育學》、《慈母游戲與兒歌》、《人的教育》

　　福祿貝爾的主要的幼兒教育思想：(出題點：簡答題)

　　1.幼兒自我發展的原理

　　福祿貝爾認為，幼兒的行為是其內在生命形式的表現，是由內在的動機支配的。通過這些行為，幼兒才可以成長發展。保育者的任務是幫助幼兒除去阻礙生命發展的障礙，讓自我得到發展。命令式的、強制的、干涉的教育方法對幼兒的發展是無效的，而必須尊重幼兒的自主性。重視幼兒自我活動。

　　2.游戲理論(高頻考點，出題點客觀題，選擇)

　　福祿貝爾是第一個闡明游戲教育價值的人。他制作的玩具取名為“恩物”意為“神恩賜之物”，現在仍有很多幼兒園在使用。為了紀念福祿貝爾的貢獻，人們為他建了一個紀念碑，紀念碑的造型仿照了“恩物”中的球體、圓柱體等。

　　3.協調原理

　　福祿貝爾說，人不是單獨一人存在的，他是家族中的一員，社會的一員，也是民族的一員，是宇宙中的一分子。因此，我們應該讓孩子和周圍的環境、社會、自然結合，協調一致。能夠得到真正的協調是最美好的事。

　　4.親子教育

　　福祿貝爾認為，要讓孩子在愛中成長，首先就必須教育母親。這或許是他幼時沒得到母愛的一種體驗吧。因此他創立了世界上第一個為母親們開辦的“講習會”，后來還專門寫了一本《母親之歌與愛撫之歌》。

　　5.明確了幼兒園的任務

　　福祿貝爾指出通過直觀的方法培養學前兒童，使他們參加必要的活動，發展他們的體格，鍛煉他們的外部感官，使他們在游戲中得到成長。

　　6.兒童的四種本能(易考點，選擇)福祿貝爾認為兒童共有四種本能，第一為活動的本能(即是—種創造的本能)，第二為認識的本能(即揭示萬物的本能)，第三為藝術的本能(即進行藝術創作的本能)，第四為宗教的本能.是前三類本能的歸宿。教育的任務在于促進兒童內在本能的發展，以培養兒童的主動性和創造性，由此，他把課程分為宗教及宗教教育、自然教育及數學、語言及語言教育、藝術及藝術教育四大領域。

　　考試中易考的知識點：

　　1.福祿貝爾的教育目的：喚醒人的內在精神本質。

　　2.1837年開辦學前教育機構，1840年改名為幼兒園，世界上第一所幼兒園。

　　3.福祿貝爾被稱為“幼兒園之父”

　　4.世界上第一個為母親們開辦“講習會”，后著有《母親之歌與愛撫之歌》

　　5.世界上第一個承認游戲的教育價值，有系統地把游戲列入教育過程的教育家。

　　6.推動各國幼兒園的建立，并使學前教育學開始成為一門獨立的學科。

　　7.福祿貝爾認為兒童有四種本能：活動本能、認識本能、藝術本能和宗教本能。

　　常見考查方式：

　　單選：

　　1.福祿貝爾認為，教育的目的在于( )

　　A.遵循兒童的自然成長規律 B.全面發展