A.團隊協作 B.教學創新 C.循循善誘 D.終身學習

　　2.教師有權享受國家規定的各種待遇，包括醫療、住房、退休方面的待遇和優惠政策以及寒暑假期的帶薪休假，這體現了教師享有( )。

　　A.教育教學權 B.指導評價權 C.報酬待遇權 D.參與管理權

　　3.“學校下學年生源銳減，教師嚴重超編，不愿意上早晚自修和補課的同志可以去其他學校另謀高就!”這種說法違反了( )。

　　A.《學校管理條例》 B.《教師法》

　　C.《教育法》 D.《義務教育法》

　　4.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》在談到“育人為本”的工作方針時，提出把( )作為學校一切工作的出發點和落腳點。

　　A.促進教育公平 B.提高教學質量

　　C.保護學生合法權益 D.促進學生健康成長

　　5.下列做法中不符合現行《中小學教師職業道德規范》中的“教書育人”規定和要求的是( )。

　　A.學習教育的新理念，主動改變育人模式

　　B.積極開展教學改革，提高課堂教學質量

　　C.嚴格執行教學方案，照搬教材以及教參

　　D.激發學生創新精神，促進學生全面發展

　　答案及解析：

　　1.【答案】D。解析：題干中王老師每年都制定讀書計劃并嚴格執行，體現了他不斷學習不斷發展的品質，反映出王老師堅持了終身學習的理念。故選D。

　　2.【答案】C 解析：報酬待遇權包括三方面的具體含義，即：①教師的報酬必須按時發放;②教師有權要求足額支付工資報酬;③教師有權享受國家規定的各種待遇，包括醫療、住房、退休方面的待遇和優惠政策以及寒暑假期的帶薪休假。

　　3.【答案】B 解析：這種說法違反了《中華人民共和國教師法》，《中華人民共和國教師法》中規定了教師在何種情況下才能被解聘，否則就是侵犯了教師的權利。

　　4.【答案】D 解析：《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》提出把育人為本(德育為先)作為教育工作的根本要求。要以學生為主體，以教師為主導，充分發揮學生的主動性，把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發點和落腳點。

　　5.【答案】C 解析：教書育人要求教師實施素質教育，遵循教育規律，勇于探索創新，不斷提高教育教學水平;培養學生良好品德，塑造學生健全人格，啟發學生創新精神。故選C。