江西教師資格證說課考試技巧，說課這門考試許多參加說課的人員或者教師根本沒有接觸過。它又要求教師在短時間內(nèi)談完一節(jié)課設(shè)計的整體思路。許多說課教師由于不了解說課技巧導(dǎo)致突然面對時心里壓力過大影響發(fā)揮，這就需要說課教師在活動之前，做好充分心理準(zhǔn)備了，以下就是小編整理的說課技巧了，希望能幫助到大家。

　　在20分鐘去準(zhǔn)備一篇完美的說課稿是不可能的，有些教師總是說我剛寫完教學(xué)目標(biāo)，時間已經(jīng)到了。這里我們要注意一些技巧性的東西，我談一些準(zhǔn)備中的體會。

　　(1) 要在說課前準(zhǔn)備好各種課型的框架。這里的框架包含

　　目標(biāo)框架、理論框架。比如計算課，就要將“理解算理、掌握算法”、“培養(yǎng)估算意識、通過算法多樣化發(fā)散學(xué)生思維”“讓學(xué)生經(jīng)歷探究的過程，培養(yǎng)探究能力”“培養(yǎng)初步的抽象概括能力”等等。

　　(2) 要合理安排好20分鐘。目標(biāo)一般2~3分鐘要確定下來，

　　重點去考慮教學(xué)設(shè)計的框架，以綱要的形式寫下來，特別要記下學(xué)生的幾種情況和你的對策。不要一字一句去寫。

　　(3) 如果遇到不熟悉的教材怎么辦?這時你首先要吃準(zhǔn)教

　　材，目標(biāo)不要定錯。可以將提供給你的材料(題目)很快的做一遍，你就會心中有一定的底了，然后回想同種課型的課你通常是怎樣處理的，可進行套用，當(dāng)然這是無奈之舉。

　　(4) 因為這里的說課是課前的預(yù)案，不是課后的反思性說

　　課，想象的空間較大，所以你可以將課堂設(shè)計的精美一些。

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