1.缺語(yǔ)文教師

　　自古以來(lái)，語(yǔ)文一直是我們接觸的教育中最重要的，它一直貫穿我們生活學(xué)習(xí)的方方面面，很多的素材都來(lái)源于生活。當(dāng)然語(yǔ)文在教學(xué)中的重要地位，尤其在基礎(chǔ)教育階段，不僅是老師擔(dān)負(fù)教授學(xué)生的知識(shí)的責(zé)任，更是傳統(tǒng)文言文教學(xué)的延續(xù)，語(yǔ)文老師很重要，也是相當(dāng)緊缺的。

　　2.缺數(shù)學(xué)老師

　　對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，面對(duì)數(shù)學(xué)是非常頭疼的，學(xué)不好也不想學(xué)，老師教好更不容易，現(xiàn)實(shí)中要想帶好學(xué)生，很累。并且每年教師招聘中，數(shù)學(xué)老師相較語(yǔ)文老師也是需求比較大的，甚至成為招聘的重頭戲。

　　3.缺藝體類教師

　　先普及一下，藝體類教師是：音樂(lè)老師、美術(shù)老師、體育老師，目前還新增心理學(xué)教師等。近年來(lái)高考的改革，很多考生的出路選擇多樣化，不一定都走高考這個(gè)獨(dú)木橋，很多走藝術(shù)特長(zhǎng)生之路。目前在幼兒教育期間，很多家長(zhǎng)就不斷鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)類科目，從小開(kāi)始熏陶培養(yǎng)，素質(zhì)教育、藝術(shù)教育呼聲高漲，各中小學(xué)階段藝體類教師緊缺。

　　4.缺日語(yǔ)老師、俄語(yǔ)老師

　　從2017下半年教師資格證新增多個(gè)學(xué)科，有日語(yǔ)教師資格證、俄語(yǔ)教師資格證，有需求才有要求，所以這類老師很是短缺!

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