幼兒在參與體育游戲活動時，追逐時摔倒導致手和腿擦傷。你作為幼兒教師，該怎么辦?

　　1.綜合分析

　　幼兒天性活潑好動，在體育游戲的過程中，難免會遇到磕碰或者擦傷的情況。幼兒追逐玩耍，往往顧著快樂，安全意識不強，發生擦傷，雖然傷口不大，但如果處理不當，不僅無法給家長一個滿意的交代，還可能會造成不可預測的后果。所以，我會立即處理此事。

　　2.組織實施

　　首先，立即查看情況。我會馬上查看幼兒的受傷情況，安慰幼兒不要害怕，并及時作出處理;對受傷幼兒進行處理后，也要顧及其余的幼兒，暫時讓配班老師維持好活動秩序，把控好教學進程，不要影響到其他幼兒的活動進度。

　　其次，對情況進行妥善處理。我會將幼兒抱至保健室，先用冷開水沖洗傷口處，并清潔傷口周圍;擦傷很淺、面積比較小，我會用棉簽分別蘸取適量的碘酒、酒精涂抹于傷口周圍的皮膚，然后貼上創可貼;如果擦傷面積較大、傷口上沾有無法自行清洗掉的沙粒、污物，或受傷部位腫脹，我會立即及時聯系家長，去醫院做局部清創處理;在此過程中，我會不斷地安慰幼兒，并通過安撫、轉移的方法緩解幼兒緊張的情緒。

　　最后，反思提升。在以后的教學活動中，我會對幼兒進行安全知識教育，提高幼兒的自我保護意識;同時在進行戶外活動的時候還要采取有效的安全保護措施，排查可能存在的安全隱患，更要掌握常用的急救知識與技能，這樣就可以對幼兒的意外傷害進行快速而正確的處理，也能減少給幼兒帶來的傷痛。

　　以上就是江西教師資格面試結構化應急應變類問題回答技巧的全部內容，考生如果想獲得更多關于江西教師資格證相關資訊，如教師資格面試技巧、報考指南、成績查詢、面試時間以及相關知識，敬請關注我們江西教師資格網。