1.考官會因為考生的順序號區別對待嗎?

　　顯然不會!考官都是專業的，有相應的職業道德，不會因為順序號和上下午區別對待，所以放心吧!;如果考官對你的講課興趣不是很大，只是因為他們聽的次數太多，絕不是針對你，一定要放平心態。

　　2.教案在面試中占分數嗎?

　　教師資格面試考試的備考時間是20分鐘，雖然說教案是不占分數的，但你寫的教案很有可能會影響考官對你的印象，字跡不要太潦草，寫簡案就可以;試講時可以帶著教案，但是試講中最好不要全程拿著教案。這里說下上交教案的時間，各個地方不同，交教案的時間不同的，有的地方試是試講前就要交上去;但是有的地方試講解完了之后才讓你上交。

　　3.面試一定要寫板書嗎?

　　不出意外的話，板書是必須要寫的，而且還要寫得工整美觀，部分科目比如體育可能不用板書，視情況而定，幼兒園也要寫板書，需要將板書具體化，方便小朋友理解;考試結束記得把黑板擦掉。

　　4.試講時間如何把握呢?

　　教師資格面試考試的時間總共為20分鐘，5分鐘結構化答辯+10分鐘試講+5分鐘答辯，考官不會提醒時間，沒有限定每一個環節的時間，試講8-9分鐘是最好的，所以一定要提前多練習，如果時間超出太多會影響到整體的分數。而且如果時間超時了考官會直接叫停。

　　5.英語試講一定要全英講授嗎?

　　試講最好是用英文講授，英語專業的考生英語應該沒有多大的問題，非英語專業的可能有些困難，可以中英文結合試講，但可能對分數有一定的影響;英語答辯根據考官，如果考官用漢語，可以用漢語回答，如果是用英語提問就用英語回答。其他語言也同理可證。

　　6.答辯有哪些回答方向?

　　相比結構化，答辯具有隨意性，是考官隨意提問，可能每個人都不一樣，也有可能是考官慣性的問一個問題。

　　答辯內容分類主要有2個方向：

　　①根據考生10分鐘試講的內容進行提問，包括：教學實施、教學設計、教學目標、教學重難點等;

　　②對于專業知識的提問，試講過程中相關的或相近的，試講的時候有所提到的，包括一些原理、概念等，或者具體技能測試(美術、音樂、體育比較多)。

　　7.培訓痕跡明顯的考生，考官會故意打低分數嗎?

　　如果是根據自己的理解回想以前老師是怎么講課的，采用傳統的方式去講課，考官可能不大喜歡;或者說用模板套路去講課，考官可能不喜歡。

　　但是通過培訓，自己講課過程中思路清晰、教學方法、教學理念非常符合現代的教學理念，分數肯定不會低

　　8.結構化問題每個人抽到的都一樣嗎?

　　中小學、幼兒考試方向、題型是一樣的，不同的是情景不同，考的情景會是中小學和幼兒園現實中可能出現的。另外結構化試題都是系統隨機抽到的，有一定的幾率會抽到一樣的試題。

　　9.面試的失分和得分點體現在哪里?

　　主要體現為內在和外在。

　　外在主要表現在：儀容、儀表和儀態。

　　內在主要表現在：邏輯和調理性;言語表達能力;課堂氛圍，上課過程中營造的氛圍能帶動考官，分數肯定高;具體體現在各個的細節問題上，包括板書的時候有錯別字等都是有可能失分的。

　　10.幼兒的跳舞、唱歌、繪畫、手工都要考嗎?

　　這些技能都會出現，至于考什么樣的形式就看你的運氣了，抽取2個題本選擇其中1個。

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